Material Details
Material Information
| Title | みんなで知りたいＬＧＢＴＱ＋ |
|---|---|
| Title (Reading) | ﾐﾝﾅ/ﾃﾞ/ｼﾘﾀｲ/ｴﾙｼﾞｰﾋﾞｰﾃｨｰｷｭｰﾌﾟﾗｽ |
| Volume Number | ５ |
| Author | 電通ダイバーシティ・ラボ∥企画 |
| Author (Reading) | ﾃﾞﾝﾂｳ/ﾀﾞｲﾊﾞｰｼﾃｨ/ﾗﾎﾞ |
| Author | ＲｅＢｉｔ∥監修 |
| Author (Reading) | ﾘﾋﾞｯﾄ |
| 各巻タイトル | 未来をみんなでつくろう |
| 各巻タイトルヨミ | ﾐﾗｲ/ｵ/ﾐﾝﾅ/ﾃﾞ/ﾂｸﾛｳ |
| Publisher | 文研出版 |
| Publication Date | 2022.9 |
| Number of Pages, etc. | 39p |
| Dimensions | 27cm |
| Price | \2800 |
| ISBN | 978-4-580-82506-2 |
| Content Description | 「多様な性のあり方」を学べるテキスト。調査データ・最新事例・マンガなど、学びを深めるヒントを収録。５は、地域や学校、職場、家庭の多様性について解説する。ワークシートがダウンロードできるＱＲコード付き。 |
| Content Discription (Children) | ＬＧＢＴＱ＋の人が暮らしやすい社会を実現することは、社会全体が暮らしやすく、活気に満ち、さまざまな可能性が高まる未来につながっていきます。ＬＧＢＴＱ＋の人が抱（かか）えている困難と、学校・地域・職場・家庭での多様性について、調査データや最新の事例、ワークシートなどを使ってわかりやすく説明します。 |
| NDC 9 | 367.9 |
| NDC 10 | 367.97 |
| Intended Audience | 小学3～4年生,小学5～6年生,中学生(B3B5F) |
Study Subject
| Study Subject | 性的マイノリティ |
|---|---|
| Study Subject(Reading) | ｾｲﾃｷ/ﾏｲﾉﾘﾃｨ |
| Study Subject | いじめ p１０－１１ |
| Study Subject(Reading) | ｲｼﾞﾒ |
| Study Subject | 学校 p１０－１３，１８－２１ |
| Study Subject(Reading) | ｶﾞｯｺｳ |
| Study Subject | 会社 p２２－２９ |
| Study Subject(Reading) | ｶｲｼｬ |
| Study Subject | 消費 p３０－３３ |
| Study Subject(Reading) | ｼｮｳﾋ |
| Study Subject | 家族 p３４－３５ |
| Study Subject(Reading) | ｶｿﾞｸ |
Storage Information
| Registration Number | Library | Book Place | Call Number | Category | Restriction | Status |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 182062107 | Tamaho | 367 ﾐ 5 | Children's Books | |||
| 92061348 | Tatomi | 367 ﾐ 5 | Children's Books |
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