資料詳細

資料情報

タイトル 科学は未来をひらく
タイトルヨミ カガク/ワ/ミライ/オ/ヒラク
著者 村上/陽一郎∥著
著者ヨミ ムラカミ,ヨウイチロウ
著者紹介 1936年東京都生まれ。東京大学、国際基督教大学名誉教授、東洋英和女学院大学長を2014年に退任。
著者 中村/桂子∥著
著者ヨミ ナカムラ,ケイコ
著者紹介 1936年東京都生まれ。生命誌研究者。
著者 佐藤/勝彦∥著
著者ヨミ サトウ,カツヒコ
著者 高薮/縁∥著
著者ヨミ タカヤブ,ユカリ
著者 西成/活裕∥著
著者ヨミ ニシナリ,カツヒロ
著者 長谷川/眞理子∥著
著者ヨミ ハセガワ,マリコ
著者 藤田/紘一郎∥著
著者ヨミ フジタ,コウイチロウ
著者 福岡/伸一∥著
著者ヨミ フクオカ,シンイチ
著者 桐光学園∥編
著者ヨミ トウコウ/ガクエン
著者 ちくまプリマー新書編集部∥編
著者ヨミ チクマ/ショボウ
シリーズ ちくまプリマー新書
シリーズ 中学生からの大学講義
シリーズ巻次 228
シリーズ巻次 3
出版者 筑摩書房
出版年月 2015.3
ページ数等 233p
大きさ 18cm
価格 \860
ISBN 978-4-480-68933-7
内容紹介 宇宙ってなんだろう? 生き物や人間はどうして生きているんだろう? 科学は長い時間をかけて、それらの疑問を考え続けている。第一線で活躍する著者たちが、科学の奥深い世界に誘う。読書案内も掲載。
児童内容紹介 科学の二つの顔、私のなかにある38億年の歴史、宇宙はどのように生まれたか、ヒトはなぜヒトになったか、生命を考えるキーワード…。素朴な疑問の探求から最先端の研究まで、第一線で活躍する著者たちが科学について語る。各先生による若い人たちへの読書案内も収録。
NDC9版 404
利用対象 中学生,高校生,一般(FGL)
待機中

内容細目

タイトル 科学の二つの顔   p11-41
責任表示 村上/陽一郎∥著 (ムラカミ,ヨウイチロウ)
タイトル 私のなかにある38億年の歴史 - 生命論的世界観で考える  p43-70
責任表示 中村/桂子∥著 (ナカムラ,ケイコ)
タイトル 宇宙はどのように生まれたか - 現代物理学が迫るその誕生の謎  p71-97
責任表示 佐藤/勝彦∥著 (サトウ,カツヒコ)
タイトル 宇宙から観る熱帯の雨 - 衛星観測のひもとくもの  p99-120
責任表示 高薮/縁∥著 (タカヤブ,ユカリ)
タイトル 社会の役に立つ数理科学   p121-151
責任表示 西成/活裕∥著 (ニシナリ,カツヒロ)
タイトル ヒトはなぜヒトになったか   p153-176
責任表示 長谷川/眞理子∥著 (ハセガワ,マリコ)
タイトル 「共生の意味論」きれい社会の落とし穴 - アトピーからガンまで  p177-206
責任表示 藤田/紘一郎∥著 (フジタ,コウイチロウ)
タイトル 生命を考えるキーワードそれは“動的平衡”   p207-233
責任表示 福岡/伸一∥著 (フクオカ,シンイチ)

学習件名

学習件名 科学
学習件名ヨミ カガク
学習件名 生命   p43-70,207-233
学習件名ヨミ セイメイ
学習件名 宇宙   p71-97
学習件名ヨミ ウチュウ
学習件名 気象観測   p99-120
学習件名ヨミ キショウ/カンソク
学習件名 衛星   p99-120
学習件名ヨミ エイセイ
学習件名 数学   p121-151
学習件名ヨミ スウガク
学習件名 人類   p153-176
学習件名ヨミ ジンルイ
学習件名 病気   p177-206
学習件名ヨミ ビョウキ

所蔵情報

登録番号 所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料区分 禁帯区分 資料状態
182046912 玉穂 404 カ 児童書  
92049765 田富 404 カ 児童書  
予約数 0件
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