| タイトル | 学校のメンタルヘルス |
|---|---|
| タイトルヨミ | ガッコウ/ノ/メンタル/ヘルス |
| サブタイトル | 子ども、教師をどう支えるか |
| サブタイトルヨミ | コドモ/キョウシ/オ/ドウ/ササエルカ |
| 著者 | 伊藤/美奈子∥著 |
| 著者ヨミ | イトウ,ミナコ |
| 著者紹介 | 京都大学大学院教育学研究科後期博士課程修了。神戸女子大学心理学部心理学科教授。奈良女子大学名誉教授。著書に「スクールカウンセラーの仕事」「不登校」など。 |
| シリーズ | 岩波新書 新赤版 |
| シリーズヨミ | イワナミ/シンショ/シンアカバン |
| シリーズ巻次 | 2105 |
| シリーズ巻次ヨミ | 2105 |
| 出版者 | 岩波書店 |
| 出版者ヨミ | イワナミ/ショテン |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年月 | 2026.3 |
| ページ数等 | 10,221p |
| 大きさ | 18cm |
| 価格 | \940 |
| ISBN | 978-4-00-432105-7 |
| 書誌・年譜・年表 | 文献:p215~216 |
| 内容紹介 | 不登校、子どもの自殺、教師のバーンアウト…。「学校がしんどい」をどうするか? 教員やスクールカウンセラーを務めてきた著者が、「心の健康」という観点から教育のあり方を検証。誰もが安心できる学校づくりを提言する。 |
| 件名 | 精神衛生 |
| 件名ヨミ | セイシン/エイセイ |
| 件名 | スクールカウンセリング |
| 件名ヨミ | スクール/カウンセリング |
| ジャンル名 | 教育・学校(37) |
| ジャンル名詳細 | 教育学・教育思想(150010000000) |
| ジャンル名詳細 | 心理学(030030010000) |
| NDC9版 | 371.43 |
| NDC10版 | 371.43 |
| 利用対象 | 一般(L) |
| 表現種別 | テキスト(A1) |
| 機器種別 | 機器不用(A) |
| キャリア種別 | 冊子(A1) |
| 装丁コード | ソフトカバー(10) |
| 装丁コード | 天アンカット(21) |
| 刊行形態区分 | 単品(A) |
| 特殊な刊行形態区分 | 新書(S) |
| テキストの言語 | 日本語(jpn) |
| 出版国 | 日本国(JP) |