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Content Introduction 子どもの学ぶ権利を保障し、教師が専門家として成長する学校は、どのようにして実現するのか。近年普及している「学びの共同体」の学校改革の哲学、授業の進め方、教師間の連携、保護者との関係づくりを開陳する。

Registration Number	Library	Book Place	Call Number	Category	Restriction	Status
181117617	Tamaho	一般新書②	370 ｻ	General Books

Reservation Count 0

Title	学校を改革する
Title (Reading)	ｶﾞｯｺｳ/ｵ/ｶｲｶｸ/ｽﾙ
Subtitle	学びの共同体の構想と実践
Subtitle (Reading)	マナビ／ノ／キョウドウタイ／ノ／コウソウ／ト／ジッセン
Author	佐藤／学∥著
Author (Reading)	ｻﾄｳ,ﾏﾅﾌﾞ
Publisher	岩波書店
Publisher (Reading)	ｲﾜﾅﾐ/ｼｮﾃﾝ
Base Price	￥５００
ISBN	4-00-270842-3
Number of Pages, etc.	６２ｐ
Dimensions	２１ｃｍ
NDC	370.4
Content Description	子どもの学ぶ権利を保障し、教師が専門家として成長する学校は、どのようにして実現するのか。近年普及している「学びの共同体」の学校改革の哲学、授業の進め方、教師間の連携、保護者との関係づくりを開陳する。

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