中央市立図書館
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| Registration Number | Library | Book Place | Call Number | Category | Restriction | Status |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 182060348 | Tamaho | ﾃｨｰﾝ | 302 ﾎ | Children's Books | ||
| 92059957 | Tatomi | でんき・ちずしゃかい | 302 ﾎ | Children's Books |
| Title | 「日本」ってどんな国？ |
|---|---|
| Title (Reading) | ﾆﾎﾝ/ｯﾃ/ﾄﾞﾝﾅ/ｸﾆ |
| Subtitle | 国際比較データで社会が見えてくる |
| Subtitle (Reading) | ｺｸｻｲ/ﾋｶｸ/ﾃﾞｰﾀ/ﾃﾞ/ｼｬｶｲ/ｶﾞ/ﾐｴﾃ/ｸﾙ |
| Author | 本田／由紀∥著 |
| Author (Reading) | ﾎﾝﾀﾞ,ﾕｷ |
| Series | ちくまプリマー新書 |
| シリーズ巻次 | 386 |
| Publisher | 筑摩書房 |
| Publication Date | 2021.10 |
| Number of Pages, etc. | 271p |
| Dimensions | 18cm |
| Price | \920 |
| ISBN | 978-4-480-68412-7 |
| Content Description | 今まで「あたりまえ」と思い込んでいたことが、実は「変」だったかも！？ 家族、ジェンダー、学校、友人、経済・仕事、政治・社会運動といった日本社会のさまざまな面を世界各国のデータと比べ、日本の特徴をあぶり出す。 |
| Content Discription (Children) | 「“女は理系に弱い”などステレオタイプが強固」「男性の家事・育児・介護時間は３０カ国で最少」「通う高校で人生が左右されてしまう構造」…。家族、ジェンダー、学校、友だち、経済・仕事、政治・社会運動といった特定の社会領域に焦点を当て、国際比較データを用いながら、日本という国の特徴をあぶり出す。 |
| NDC 9 | 302.1 |
| NDC 10 | 302.1 |
| Intended Audience | 中学生,高校生,一般(FGL) |
|
＜本田／由紀∥著＞
東京大学大学院教育学研究科教授。専攻は教育社会学。著書に「教育の職業的意義」「教育は何を評価してきたのか」「軋む社会」など。
|
| Study Subject | 日本 |
|---|---|
| Study Subject(Reading) | ﾆﾎﾝ |
| Study Subject | 家族 p２１－５２ |
| Study Subject(Reading) | ｶｿﾞｸ |
| Study Subject | ジェンダー p５３－９５ |
| Study Subject(Reading) | ｼﾞｪﾝﾀﾞｰ |
| Study Subject | 学校 p９７－１３８ |
| Study Subject(Reading) | ｶﾞｯｺｳ |
| Study Subject | 友だち p１３９－１７０ |
| Study Subject(Reading) | ﾄﾓﾀﾞﾁ |
| Study Subject | 労働 p１７１－１９８ |
| Study Subject(Reading) | ﾛｳﾄﾞｳ |
| Study Subject | 経済 p１７１－１９８ |
| Study Subject(Reading) | ｹｲｻﾞｲ |
| Study Subject | 政治 p１９９－２２６ |
| Study Subject(Reading) | ｾｲｼﾞ |
| Study Subject | 社会運動 p１９９－２２６ |
| Study Subject(Reading) | ｼｬｶｲ/ｳﾝﾄﾞｳ |