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Material Details

持続可能なまちづくり 3 命を守るライフライン

  • Content Introduction きれいな水がつかえるのはなぜ? 電気はどうやって届くの? いつもどこかで道路工事をしているのはなぜ? 生活インフラへの疑問に答える。関連するSDGsのターゲットも記載する。コピーして使うワークシート付き。
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Collection Information

Registration Number Library Book Place Call Number Category Restriction Status
182062987 Tamaho 児童③ 518 ジ 3 Children's Books  
Reservation Count 0

Basic Information

Title 持続可能なまちづくり
Title (Reading) ジゾク/カノウ/ナ/マチズクリ
Volume Number
Author 唐木/清志∥監修
Author (Reading) カラキ,キヨシ
各巻タイトル 命を守るライフライン
各巻タイトルヨミ イノチ/オ/マモル/ライフライン
Publisher 岩崎書店
Publication Date 2023.2
Number of Pages, etc. 44p
Dimensions 29cm
Price \3000
ISBN 978-4-265-09124-9
Content Description きれいな水がつかえるのはなぜ? 電気はどうやって届くの? いつもどこかで道路工事をしているのはなぜ? 生活インフラへの疑問に答える。関連するSDGsのターゲットも記載する。コピーして使うワークシート付き。
Content Discription (Children) きれいな水が使えるのはなぜ?よごれた水はどこに行くの?電気やガスはどうやって家に届(とど)くの?いつもどこかで道路工事をしているのはなぜ?ごみのゆくえはどうなっているの?電話はどうやってつながるの?ライフラインにかかわる疑問(ぎもん)に答えます。
NDC 9 518.8
NDC 10 518.8
Intended Audience 小学3~4年生,小学5~6年生(B3B5)

Study Subject

Study Subject 町づくり
Study Subject(Reading) マチヅクリ
Study Subject 持続可能な開発
Study Subject(Reading) ジゾク/カノウ/ナ/カイハツ
Study Subject 地域開発
Study Subject(Reading) チイキ/カイハツ
Study Subject 公共事業
Study Subject(Reading) コウキョウ/ジギョウ
Study Subject 水道   p6-9
Study Subject(Reading) スイドウ
Study Subject 下水   p10-15
Study Subject(Reading) ゲスイ
Study Subject 電力   p16-21
Study Subject(Reading) デンリョク
Study Subject 再生可能エネルギー   p20-21
Study Subject(Reading) サイセイ/カノウ/エネルギー
Study Subject ガス   p22-25
Study Subject(Reading) ガス
Study Subject 道路   p26-29
Study Subject(Reading) ドウロ
Study Subject ごみ   p30-35
Study Subject(Reading) ゴミ
Study Subject 清掃事業   p30-33
Study Subject(Reading) セイソウ/ジギョウ
Study Subject リサイクル   p34-35
Study Subject(Reading) リサイクル
Study Subject リデュース   p34-35
Study Subject(Reading) リデュース
Study Subject 電話   p36-39
Study Subject(Reading) デンワ
Study Subject インターネット   p40-41
Study Subject(Reading) インターネット
Study Subject 情報モラル   p40-41
Study Subject(Reading) ジョウホウ/モラル
Important Points
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