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Material Details

みんなのためのセーフティネット 子どものころから知っておきたい 1 学びを続ける

  • Content Introduction 子どもの貧困、ヤングケアラー、不登校など、子どもたちが感じる生きづらさのさまざまなケースを取り上げ、どんなセーフティネットがあるのか、どんなふうに助けを求められるのかをわかりやすく紹介する。
待機中

Collection Information

Registration Number Library Book Place Call Number Category Restriction Status
182068142 Tamaho 児童② 364 ミ 1 Children's Books  
92066194 Tatomi でんき・ちずしゃかい 364 ミ 1 Children's Books  
Reservation Count 0

Basic Information

Title みんなのためのセーフティネット
Title (Reading) ミンナ/ノ/タメ/ノ/セーフティ/ネット
Volume Number
Subtitle 子どものころから知っておきたい
Subtitle (Reading) コドモ/ノ/コロ/カラ/シッテ/オキタイ
Author 川松/亮∥監修
Author (Reading) カワマツ,アキラ
各巻タイトル 学びを続ける
各巻タイトルヨミ マナビ/オ/ツズケル
Publisher 汐文社
Publication Date 2025.9
Number of Pages, etc. 31p
Dimensions 27cm
Price \2700
ISBN 978-4-8113-3287-1
Content Description 子どもの貧困、ヤングケアラー、不登校など、子どもたちが感じる生きづらさのさまざまなケースを取り上げ、どんなセーフティネットがあるのか、どんなふうに助けを求められるのかをわかりやすく紹介する。
Content Discription (Children) 経済的な危機におちいった人に最低限の生活を保障するしくみのことを、セーフティネットといいます。「家族の介護(かいご)などが忙(いそが)しく学校に行けない」「進学したいけどお金がない」など、生きづらさを解消するためのセーフティネットと、助けを求める方法をわかりやすく紹介(しょうかい)します。
NDC 9 364
NDC 10 364
Intended Audience 小学3~4年生,小学5~6年生,中学生(B3B5F)

Study Subject

Study Subject 児童福祉
Study Subject(Reading) ジドウ/フクシ
Study Subject 社会福祉
Study Subject(Reading) シャカイ/フクシ
Study Subject 社会保障
Study Subject(Reading) シャカイ/ホショウ
Study Subject 教育権
Study Subject(Reading) キョウイクケン
Study Subject 子どもの権利   p4-5
Study Subject(Reading) コドモ/ノ/ケンリ
Study Subject 貧困   p6-7
Study Subject(Reading) ヒンコン
Study Subject ヤングケアラー   p14-15
Study Subject(Reading) ヤング/ケアラー
Study Subject 発達障害   p16-17
Study Subject(Reading) ハッタツ/ショウガイ
Study Subject 不登校   p18-19
Study Subject(Reading) フトウコウ
Study Subject なやみ相談   p20-21
Study Subject(Reading) ナヤミ/ソウダン
Study Subject 外国人   p28-29
Study Subject(Reading) ガイコクジン
Study Subject 院内学級   p30
Study Subject(Reading) インナイ/ガッキュウ
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