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Material Details

本の帯を作ろう(本は友達)

  • Content Introduction たのしい帯づくりを通じて、本を知って、もっと好きになろう! 本の宣伝をするためにカバーの上に巻く「帯」の作り方を、マンガやイラストとともに紹介する。シートをダウンロードできるQRコード付き。
待機中

Collection Information

Registration Number Library Book Place Call Number Category Restriction Status
182068938 Tamaho 児童① 019 ホ Children's Books  
92066819 Tatomi ひゃっかじてんれきし 019 ホ Children's Books  
Reservation Count 0

Basic Information

Title 本の帯を作ろう
Title (Reading) ホン/ノ/オビ/オ/ツクロウ
Author 櫛谷/孝徳∥監修
Author (Reading) クシヤ,タカノリ
Author WILLこども知育研究所∥編著
Author (Reading) ウィル/コドモ/チイク/ケンキュウジョ
Series 本は友達
Series SubTitle POP・帯を作ろう!図書館へ行こう!
Publisher 金の星社
Publication Date 2026.2
Number of Pages, etc. 39p
Dimensions 27cm
Price \3000
ISBN 978-4-323-05292-2
Content Description たのしい帯づくりを通じて、本を知って、もっと好きになろう! 本の宣伝をするためにカバーの上に巻く「帯」の作り方を、マンガやイラストとともに紹介する。シートをダウンロードできるQRコード付き。
Content Discription (Children) 本のキャッチコピーやしょうかい文を紙に書いて、カバーの上にまく「帯」。みんなに「読んでみたい!」と思わせる言葉って?プロが作った帯にはどんな工夫がある?帯が引き立つデザインとは?本の魅力(みりょく)をつめこんだ帯の作り方を、マンガやイラストとともに紹介(しょうかい)します。
NDC 9 019
NDC 10 019
Intended Audience 小学3~4年生(B3)

Study Subject

Study Subject
Study Subject(Reading) ホン
Study Subject 読書
Study Subject(Reading) ドクショ
Study Subject 装丁
Study Subject(Reading) ソウテイ
Study Subject 読書記録   p18-19
Study Subject(Reading) ドクショ/キロク
Study Subject 著作権   p21
Study Subject(Reading) チョサクケン
Study Subject デザイン   p34-35
Study Subject(Reading) デザイン
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