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タイトル したがう?したがわない?どうやって判断するの?
タイトルヨミ シタガウ/シタガワナイ/ドウヤッテ/ハンダン/スルノ
タイトル標目(ローマ字形) Shitagau/shitagawanai/doyatte/handan/suruno
シリーズ名標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) 10ダイ/ノ/テツガク/サンポ
シリーズ名標目(カタカナ形) ジュウダイ/ノ/テツガク/サンポ
シリーズ名標目(ローマ字形) Judai/no/tetsugaku/sanpo
シリーズ名標目(典拠コード) 608193600000000
シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の読み) 6
シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) 000006
シリーズ名 10代の哲学さんぽ
翻訳書の原書の原タイトル 原タイトル:Chouette penser!:ob〓ir? se r〓volter?
シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 6
著者 ヴァレリー・ジェラール∥文
著者ヨミ ジェラール,ヴァレリー
著者標目(原綴形(西洋人統一形)) G〓rard,Val〓rie
著者標目(カタカナ形(西洋人の記述に対応する)) ヴァレリー/ジェラール
著者標目(ローマ字形) Jeraru,Bareri
記述形典拠コード 120002857130001
著者標目(統一形典拠コード) 120002857130000
著者標目(著者紹介) 哲学の教師。倫理と政治哲学の研究をして、シモーヌ・ヴェイユやハンナ・アーレントについての記事も書いている。
著者 クレマン・ポール∥絵
著者ヨミ ポール,クレマン
著者標目(原綴形(西洋人統一形)) Paurd,Cl〓ment
著者標目(カタカナ形(西洋人の記述に対応する)) クレマン/ポール
著者標目(ローマ字形) Poru,Kureman
記述形典拠コード 120002857140001
著者標目(統一形典拠コード) 120002857140000
著者 伏見/操∥訳
著者ヨミ フシミ,ミサオ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 伏見/操
著者標目(ローマ字形) Fushimi,Misao
記述形典拠コード 110003224850000
著者標目(統一形典拠コード) 110003224850000
件名標目(漢字形) 行為
件名標目(カタカナ形) コウイ
件名標目(ローマ字形) Koi
件名標目(典拠コード) 510781000000000
学習件名標目(カタカナ形) イキカタ/カンガエカタ
学習件名標目(ページ数)
学習件名標目(ローマ字形) Ikikata/kangaekata
学習件名標目(漢字形) 生き方・考え方
学習件名標目(典拠コード) 540467900000000
出版者 岩崎書店
出版者ヨミ イワサキ/ショテン
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Iwasaki/Shoten
出版典拠コード 310000160830000
本体価格 \1300
ISBN(13)に対応する出版年月 2016.4
ISBN 978-4-265-07912-4
ISBNに対応する出版年月 2016.4
TRCMARCNo. 16021554
関連TRC 電子 MARC № 160215540000
『週刊新刊全点案内』号数 1961
出版地,頒布地等 東京
出版年月,頒布年月等 2016.4
ページ数等 80p
大きさ 20cm
別置記号 K
NDC8版 151.2
NDC分類 151.2
図書記号 ジシ
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 0360
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 201604
図書記号(単一標目指示) 751A01
MARC種別 A
書誌・年譜・年表 文献:巻末
内容紹介 親や先生、上司、規則や法律、そして国や政治が決めたことに、わたしたちは従って暮らしている。だが、考えずに従うことと、考えたうえで従うこととは大きくちがう。自分で考える大切さを説く。
ジャンル名 10
ストックブックスコード SS1
テキストの言語 jpn
データレベル F
データレベル M
レコード作成機関(システムコード) trcmarc
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20160419
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(目録規則) NCR1987
一般的処理データ 20160419 2016 JPN
刊行形態区分 A
原書の言語 fre
更新レベル 0001
更新レベル 0002
最終更新日付 20220916
最終更新日付 20160422
周辺ファイルの種類 D
出版国コード JP
利用対象 B5F
ISBN(13) 978-4-265-07912-4
児童内容紹介 わたしたちはいつも何かにしたがって暮らしている。親や先生、規則や法律に。あまり考えずにしたがっているときはないか?考えずにしたがうことと、考えたうえでしたがうことでは、大きくちがう。本当にしたがわないといけないか、考えてみよう。
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