タイトル
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うごいてあそんでグングングン
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タイトルヨミ
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ウゴイテ/アソンデ/グングングン
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タイトル標目(ローマ字形)
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Ugoite/asonde/gungungun
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サブタイトル
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「土ふまず」って、そうなんだ!
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シリーズ名標目(カタカナ形)
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メザセ/カラダハカセ
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シリーズ名標目(ローマ字形)
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Mezase/karadahakase
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シリーズ名標目(典拠コード)
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609305700000000
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シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の読み)
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1
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シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号)
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000001
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シリーズ名
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めざせ!からだはかせ
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サブタイトルヨミ
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ツチフマズ/ッテ/ソウナンダ
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タイトル関連情報標目(ローマ字形)
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Tsuchifumazu/tte/sonanda
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シリーズの部編名,巻次,回次,年次等
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1
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著者
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鹿野/晶子∥著
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著者ヨミ
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シカノ,アキコ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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鹿野/晶子
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著者標目(ローマ字形)
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Shikano,Akiko
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記述形典拠コード
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110007230410000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110007230410000
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著者標目(著者紹介)
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日本体育大学大学院博士後期課程修了。同大学准教授。博士(体育科学)。
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著者
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野井/真吾∥監修
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著者ヨミ
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ノイ,シンゴ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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野井/真吾
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著者標目(ローマ字形)
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Noi,Shingo
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記述形典拠コード
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110004464590000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110004464590000
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著者
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マスリラ∥絵
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著者ヨミ
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マスリラ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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マスリラ
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著者標目(ローマ字形)
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Masurira
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記述形典拠コード
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110005453520000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110005453520000
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件名標目(漢字形)
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健康管理
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件名標目(カタカナ形)
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ケンコウ/カンリ
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件名標目(ローマ字形)
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Kenko/kanri
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件名標目(典拠コード)
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510713600000000
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件名標目(漢字形)
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足
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件名標目(カタカナ形)
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アシ
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件名標目(ローマ字形)
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Ashi
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件名標目(典拠コード)
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511119600000000
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学習件名標目(カタカナ形)
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ケンコウ
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学習件名標目(ページ数)
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0
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学習件名標目(ローマ字形)
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Kenko
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学習件名標目(漢字形)
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健康
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学習件名標目(典拠コード)
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540247500000000
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学習件名標目(カタカナ形)
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アシ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Ashi
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学習件名標目(漢字形)
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足
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学習件名標目(典拠コード)
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540543000000000
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出版者
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旬報社
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出版者ヨミ
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ジュンポウシャ
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出版者・頒布者等標目(ローマ字形)
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Junposha
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出版典拠コード
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310000878260000
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本体価格
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\2300
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ISBN(13)に対応する出版年月
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2018.3
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ISBN
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978-4-8451-1526-6
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ISBNに対応する出版年月
|
2018.3
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TRCMARCNo.
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18008269
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『週刊新刊全点案内』号数
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2051
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出版地,頒布地等
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東京
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出版年月,頒布年月等
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2018.3
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ページ数等
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31p
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大きさ
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27cm
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別置記号
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K
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NDC8版
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498.3
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NDC分類
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498.3
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図書記号
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シウ
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出版者・頒布者等標目(出版者コード)
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3058
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出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字))
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201803
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MARC種別
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A
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図書記号(単一標目指示)
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751A01
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NDC10版
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498.3
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内容紹介
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子どもの身体と心の不調を考えるシリーズ。どうして土ふまずがない子とある子がいるの? 土踏まずにはどんな役割があるの? 土踏まずを切り口に、子どもの運動不足の問題点とその解消法を絵と文章で楽しく教えます。
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ジャンル名
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52
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ストックブックスコード
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SB
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テキストの言語
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jpn
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データレベル
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F
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レコード作成機関(システムコード)
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trcmarc
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レコード作成機関(レコード作成機関名)
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TRC
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レコード作成機関(レコード提供年月日)
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20180221
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レコード作成機関(国名コード)
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JP
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レコード作成機関(目録規則)
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NCR1987
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一般的処理データ
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20180221 2018 JPN
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刊行形態区分
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A
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更新レベル
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0001
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最終更新日付
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20180223
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出版国コード
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JP
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利用対象
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B1B3
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ISBN(13)
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978-4-8451-1526-6
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児童内容紹介
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水泳(すいえい)の時間に、たかしくんとひろゆきくんがプールサイドについた足跡(あしあと)を見て、それぞれの足跡がちがうことに気がつきました。土ふまずはいつできるのかな?土ふまずがあると、どんないいことがあるのかな?土ふまずについて説明(せつめい)し、からだを動(うご)かすことの大切さを教えます。
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