タイトル
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教科書と昔話の気になる関係
- 巻頭言 p6-12
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高田/桂子∥著
(タカダ,ケイコ)
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「現代語り」の可能性
- 女性の視点から p14-33
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野村/敬子∥述
(ノムラ,ケイコ)
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海を渡った日本の昔話
- 植民地と移民地の教科書 p34-56
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石井/正己∥述
(イシイ,マサミ)
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日本の教科書と昔話
- 伝統的な言語文化としての神話教材の課題と展望 p57-68
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大澤/千恵子∥著
(オオサワ,チエコ)
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中国の教科書と昔話
p69-79
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馬場/英子∥著
(ババ,エイコ)
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韓国の教科書と昔話
p80-93
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金/廣植∥著
(キム,クァンシク)
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インドのヒンディー語教科書に載っている昔話
- エッセイ p96-99
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坂田/貞二∥著
(サカタ,テイジ)
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教科書とアイヌ像
- アイヌ民族と教科書の問題の現在 p100-104
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小川/正人∥著
(オガワ,マサヒト)
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伝統を伝える博物館
- エッセイ p105-108
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君塚/仁彦∥著
(キミズカ,ヨシヒコ)
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比較研究から見る韓国教科書の昔話
- 論考 p109-119
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崔/仁鶴∥著
(チェ,インハク)
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ドイツの学校における『グリム童話』
- 論考 p120-130
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虎頭/惠美子∥著
(コトウ,エミコ)
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ロシアの昔話と教科書
- 論考 p131-149
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須佐/多恵∥著
(スサ,タエ)
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フランスの教育と昔話
- 論考 p150-165
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荻野/文隆∥著
(オギノ,フミタカ)
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荻野/Isabelle∥著
(オギノ セルマン,イザベル)
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アメリカの伝統教育
- 論考 p166-175
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細川/太輔∥著
(ホソカワ,タイスケ)
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外国人の子どもたちの言語・文化の継承
- 家庭・学校・地域の母語・母文化保持・継承活動から p176-187
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齋藤/ひろみ∥著
(サイトウ,ヒロミ)
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人見/泰弘∥著
(ヒトミ,ヤスヒロ)
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教科書の昔話(戦前・戦中)事典
p189-214
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