タイトル
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わたしたちのカメムシずかん
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タイトルヨミ
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ワタシタチ/ノ/カメムシ/ズカン
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タイトル標目(ローマ字形)
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Watashitachi/no/kamemushi/zukan
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サブタイトル
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やっかいものが宝ものになった話
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シリーズ名標目(カタカナ形)
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タクサン/ノ/フシギ/ケッサクシュウ
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シリーズ名標目(ローマ字形)
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Takusan/no/fushigi/kessakushu
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シリーズ名標目(典拠コード)
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602186700000000
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シリーズ名
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たくさんのふしぎ傑作集
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サブタイトルヨミ
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ヤッカイモノ/ガ/タカラモノ/ニ/ナッタ/ハナシ
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タイトル関連情報標目(ローマ字形)
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Yakkaimono/ga/takaramono/ni/natta/hanashi
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著作(漢字形)
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わたしたちのカメムシずかん
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著作(カタカナ形)
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ワタシタチ/ノ/カメムシ/ズカン
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著作(ローマ字形)
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Watashitachi/no/kamemushi/zukan
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著作(典拠コード)
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800000239670000
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著者
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鈴木/海花∥文
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著者ヨミ
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スズキ,カイカ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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鈴木/海花
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著者標目(ローマ字形)
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Suzuki,Kaika
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記述形典拠コード
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110004419330000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110004419330000
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著者標目(著者紹介)
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フォトエッセイスト。著書に「虫目で歩けば」など。
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著者
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はた/こうしろう∥絵
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著者ヨミ
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ハタ,コウシロウ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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はた/こうしろう
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著者標目(ローマ字形)
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Hata,Koshiro
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記述形典拠コード
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110002081600000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110002081600000
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件名標目(漢字形)
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かめむし
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件名標目(カタカナ形)
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カメムシ
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件名標目(ローマ字形)
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Kamemushi
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件名標目(典拠コード)
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510018600000000
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学習件名標目(カタカナ形)
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カメムシ
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学習件名標目(ページ数)
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0
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学習件名標目(ローマ字形)
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Kamemushi
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学習件名標目(漢字形)
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かめむし
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学習件名標目(典拠コード)
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540017200000000
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学習件名標目(カタカナ形)
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クズマキマチ(イワテケン)
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学習件名標目(ローマ字形)
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Kuzumakimachi(iwateken)
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学習件名標目(漢字形)
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葛巻町(岩手県)
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学習件名標目(典拠コード)
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540756000000000
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形態に関する注記
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付:「わたしのずかん」シート(1枚)
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出版者
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福音館書店
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出版者ヨミ
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フクインカン/ショテン
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出版者・頒布者等標目(ローマ字形)
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Fukuinkan/Shoten
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出版典拠コード
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310000194200000
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本体価格
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\1300
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ISBN(13)に対応する出版年月
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2020.5
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ISBN
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978-4-8340-8552-5
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ISBNに対応する出版年月
|
2020.5
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TRCMARCNo.
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20021987
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関連TRC 電子 MARC №
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233081330000
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『週刊新刊全点案内』号数
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2161
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出版地,頒布地等
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東京
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出版年月,頒布年月等
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2020.5
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ページ数等
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39p
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大きさ
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26cm
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別置記号
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K
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NDC分類
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486.5
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図書記号
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スワ
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出版者・頒布者等標目(出版者コード)
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7308
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出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字))
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202005
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MARC種別
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A
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図書記号(単一標目指示)
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751A01
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『週刊新刊全点案内』掲載号数
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2166
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掲載日
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2020/06/21
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掲載日
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2020/07/25
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掲載紙
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産経新聞
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掲載紙
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朝日新聞
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NDC10版
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486.5
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内容紹介
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校長先生の一言から、臭くてやっかいもののカメムシを調べ始めた子どもたちは…。カメムシを最新の研究を基にわかりやすく紹介。「わたしのずかん」シート付き。『月刊たくさんのふしぎ』から生まれた、実話をもとにした絵本。
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ジャンル名
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47
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ストックブックスコード
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SS3
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テキストの言語
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jpn
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データレベル
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M
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レコード作成機関(システムコード)
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trcmarc
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レコード作成機関(レコード作成機関名)
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TRC
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レコード作成機関(レコード提供年月日)
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20200521
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レコード作成機関(国名コード)
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JP
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レコード作成機関(目録規則)
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NCR1987
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一般的処理データ
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20200521 2020 JPN
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刊行形態区分
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A
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更新レベル
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0004
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課題図書 コンクールの名称
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青少年読書感想文全国コンクール
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課題図書 コンクールの区分・学年
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小学校中学年の部
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課題図書 コンクールの回次(年次)
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第67回(2021年度)
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最終更新日付
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20231102
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出版国コード
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JP
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付録の数量
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1枚
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利用対象
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B3
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ISBN(13)
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978-4-8340-8552-5
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児童内容紹介
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岩手県のある村では、毎年大量にカメムシが発生して、そうじするのにこまっていました。ところが、校長先生の一言から、子どもたちはカメムシを調べはじめ、そのおもしろさに目覚めていき…。カメムシを最新の研究をもとにわかりやすく紹介(しょうかい)。読むと、自分でも身のまわりの生きものを調べてみたくなります。
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和洋区分
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0
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