中央市立図書館
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| タイトル | ギフテッドの個性を知り、伸ばす方法 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｷﾞﾌﾃｯﾄﾞ/ﾉ/ｺｾｲ/ｵ/ｼﾘ/ﾉﾊﾞｽ/ﾎｳﾎｳ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Gifuteddo/no/kosei/o/shiri/nobasu/hoho |
| 著者 | 片桐／正敏∥編著 |
| 著者ヨミ | ｶﾀｷﾞﾘ,ﾏｻﾄｼ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 片桐／正敏 |
| 著者標目(ローマ字形) | Katagiri,Masatoshi |
| 記述形典拠コード | 110007925620000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110007925620000 |
| 著者標目(著者紹介) | 北海道大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。博士（教育学）。北海道教育大学旭川校教授。専門は、臨床発達心理学、発達認知神経科学、特別支援教育。 |
| 著者 | 小泉／雅彦∥〔ほか〕著 |
| 著者ヨミ | ｺｲｽﾞﾐ,ﾏｻﾋｺ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 小泉／雅彦 |
| 著者標目(ローマ字形) | Koizumi,Masahiko |
| 記述形典拠コード | 110007925630000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110007925630000 |
| 著者標目(付記事項(専門等)) | 特別支援教育 |
| 件名標目(漢字形) | 英才教育 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｴｲｻｲ/ｷｮｳｲｸ |
| 件名標目(ローマ字形) | Eisai/kyoiku |
| 件名標目(典拠コード) | 511198100000000 |
| 責任表示に関する注記 | 構成：楢戸ひかる |
| 出版者 | 小学館 |
| 出版者ヨミ | ｼｮｳｶﾞｸｶﾝ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Shogakukan |
| 出版典拠コード | 310000174480000 |
| 本体価格 | \1800 |
| ISBN(13)に対応する出版年月 | 2021.11 |
| ISBN | 978-4-09-840211-3 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2021.11 |
| TRCMARCNo. | 21046398 |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2234 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2021.11 |
| ページ数等 | 239p |
| 大きさ | 19cm |
| NDC分類 | 371.5 |
| 図書記号 | ｶｷﾞ |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 3068 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 202111 |
| MARC種別 | A |
| 図書記号(単一標目指示) | 751A01 |
| 書誌・年譜・年表 | 文献：ｐ２３３～２３７ |
| ＮＤＣ10版 | 371.5 |
| 内容紹介 | 高い知的能力を持ち、さまざまな潜在的可能性を秘めた、配慮や支援が必要な子ども「ギフテッド」。彼らの個性を知り、伸ばす方法について、イラストを交えてわかりやすく解説する。子育て相談事例集も収録。 |
| ジャンル名 | 37 |
| ストックブックスコード | SS1 |
| テキストの言語 | jpn |
| データレベル | F |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20211111 |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR1987 |
| 一般的処理データ | 20211111 2021 JPN |
| 刊行形態区分 | A |
| 更新レベル | 0001 |
| 最終更新日付 | 20211112 |
| 出版国コード | JP |
| 装丁コード | 10 |
| 利用対象 | L |
| ISBN(13) | 978-4-09-840211-3 |