中央市立図書館
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| タイトル | こどもＳＤＧｓ達成レポート |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｺﾄﾞﾓ/ｴｽﾃﾞｨｰｼﾞｰｽﾞ/ﾀｯｾｲ/ﾚﾎﾟｰﾄ |
| サブタイトル | ＳＤＧｓ達成に向けて、何を取り組むべきかがわかる本 |
| サブタイトルヨミ | ｴｽﾃﾞｨｰｼﾞｰｽﾞ/ﾀｯｾｲ/ﾆ/ﾑｹﾃ/ﾅﾆ/ｵ/ﾄﾘｸﾑﾍﾞｷｶ/ｶﾞ/ﾜｶﾙ/ﾎﾝ |
| 著者 | 秋山／宏次郎∥監修 |
| 著者ヨミ | ｱｷﾔﾏ,ｺｳｼﾞﾛｳ |
| 著者 | バウンド∥著 |
| 著者ヨミ | ﾊﾞｳﾝﾄﾞ |
| 出版者 | カンゼン |
| 出版者ヨミ | ｶﾝｾﾞﾝ |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年月 | 2024.2 |
| ページ数等 | 135p |
| 大きさ | 21cm |
| 価格 | \1400 |
| ISBN | 978-4-86255-709-4 |
| 書誌・年譜・年表 | 文献：ｐ１３４ |
| 内容紹介 | 地球規模の課題に真剣に取り組むために掲げられたＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）。だが目標達成までの道のりは必ずしも順調とはいえない。日本と世界の達成状況、日本が達成できていない指標についてわかりやすく解説する。 |
| 児童内容紹介 | ＳＤＧｓは２０３０年までの達成をめざした１７の目標。日本と世界の国々がどれだけＳＤＧｓの１７の目標を達成できているのかを説明するとともに、ＳＤＧｓの１７の目標のうち、日本が達成できていない指標についてくわしく解説（かいせつ）。達成するために何かできることはないか、どうすればいいのかを考えましょう。 |
| 件名 | 持続可能な開発 |
| 件名ヨミ | ｼﾞｿﾞｸ/ｶﾉｳ/ﾅ/ｶｲﾊﾂ |
| ジャンル名 | 経済･法律(31) |
| ジャンル名詳細 | 政治･経済(220010090060) |
| ジャンル名詳細 | 環境問題･資源･エネルギｰ(220010050000) |
| 別置記号 | 児童図書(K) |
| NDC9版 | 333.8 |
| NDC10版 | 333.8 |
| 利用対象 | 小学3～4年生,小学5～6年生(B3B5) |
| 表現種別 | テキスト(A1) |
| 機器種別 | 機器不用(A) |
| キャリア種別 | 冊子(A1) |
| 装丁コード | ソフトカバｰ(10) |
| 刊行形態区分 | 単品(A) |
| 索引フラグ | あり(1) |
| テキストの言語 | 日本語(jpn) |
| 出版国 | 日本国(JP) |
| 学習件名 | 日本 |
|---|---|
| 学習件名ヨミ | ﾆﾎﾝ |
| 学習件名 | 持続可能な開発 |
| 学習件名ヨミ | ｼﾞｿﾞｸ/ｶﾉｳ/ﾅ/ｶｲﾊﾂ |
| 学習件名 | フィンランド p１６－１７ |
| 学習件名ヨミ | ﾌｨﾝﾗﾝﾄﾞ |
| 学習件名 | アメリカ合衆国 p１８－１９ |
| 学習件名ヨミ | ｱﾒﾘｶ/ｶﾞｯｼｭｳｺｸ |
| 学習件名 | 中国 p２０－２１ |
| 学習件名ヨミ | ﾁｭｳｺﾞｸ |
| 学習件名 | 貧困 p３０－３３，８０－８１ |
| 学習件名ヨミ | ﾋﾝｺﾝ |
| 学習件名 | 飢餓 p３４－３７ |
| 学習件名ヨミ | ｷｶﾞ |
| 学習件名 | 窒素 p３６－３７ |
| 学習件名ヨミ | ﾁｯｿ |
| 学習件名 | 食品ロス p３８－３９，１１０－１１１ |
| 学習件名ヨミ | ｼｮｸﾋﾝ/ﾛｽ |
| 学習件名 | 健康 p４０－４３ |
| 学習件名ヨミ | ｹﾝｺｳ |
| 学習件名 | 福祉 p４０－４３ |
| 学習件名ヨミ | ﾌｸｼ |
| 学習件名 | 結核 p４２－４３ |
| 学習件名ヨミ | ｹｯｶｸ |
| 学習件名 | 教育 p４４－４５ |
| 学習件名ヨミ | ｷｮｳｲｸ |
| 学習件名 | 男女平等 p４６－５３ |
| 学習件名ヨミ | ﾀﾞﾝｼﾞｮ/ﾋﾞｮｳﾄﾞｳ |
| 学習件名 | 国会議員 p４８－４９ |
| 学習件名ヨミ | ｺｯｶｲ/ｷﾞｲﾝ |
| 学習件名 | 賃金 p５０－５１ |
| 学習件名ヨミ | ﾁﾝｷﾞﾝ |
| 学習件名 | 家事 p５２－５３ |
| 学習件名ヨミ | ｶｼﾞ |
| 学習件名 | トイレ p５４－６１ |
| 学習件名ヨミ | ﾄｲﾚ |
| 学習件名 | 水 p５４－６１ |
| 学習件名ヨミ | ﾐｽﾞ |
| 学習件名 | エネルギー問題 p６２－６７ |
| 学習件名ヨミ | ｴﾈﾙｷﾞｰ/ﾓﾝﾀﾞｲ |
| 学習件名 | 二酸化炭素 p６４－６５，１００－１０３ |
| 学習件名ヨミ | ﾆｻﾝｶ/ﾀﾝｿ |
| 学習件名 | 再生可能エネルギー p６６－６７ |
| 学習件名ヨミ | ｻｲｾｲ/ｶﾉｳ/ｴﾈﾙｷﾞｰ |
| 学習件名 | 労働 p６８－７３ |
| 学習件名ヨミ | ﾛｳﾄﾞｳ |
| 学習件名 | 経済成長 p６８－７３ |
| 学習件名ヨミ | ｹｲｻﾞｲ/ｾｲﾁｮｳ |
| 学習件名 | 強制労働 p７２－７３ |
| 学習件名ヨミ | ｷｮｳｾｲ/ﾛｳﾄﾞｳ |
| 学習件名 | 技術 p７４－７５ |
| 学習件名ヨミ | ｷﾞｼﾞｭﾂ |
| 学習件名 | 産業 p７４－７５ |
| 学習件名ヨミ | ｻﾝｷﾞｮｳ |
| 学習件名 | 経済格差 p７６－８１ |
| 学習件名ヨミ | ｹｲｻﾞｲ/ｶｸｻ |
| 学習件名 | 高齢者 p８０－８１ |
| 学習件名ヨミ | ｺｳﾚｲｼｬ |
| 学習件名 | 町づくり p８２－８９ |
| 学習件名ヨミ | ﾏﾁﾂﾞｸﾘ |
| 学習件名 | 大気汚染 p８４－８５ |
| 学習件名ヨミ | ﾀｲｷ/ｵｾﾝ |
| 学習件名 | 交通 p８６－８７ |
| 学習件名ヨミ | ｺｳﾂｳ |
| 学習件名 | 住宅問題 p８８－８９ |
| 学習件名ヨミ | ｼﾞｭｳﾀｸ/ﾓﾝﾀﾞｲ |
| 学習件名 | ごみ p９０－９７ |
| 学習件名ヨミ | ｺﾞﾐ |
| 学習件名 | 電子機器 p９２－９３ |
| 学習件名ヨミ | ﾃﾞﾝｼ/ｷｷ |
| 学習件名 | プラスチックごみ p９４－９５ |
| 学習件名ヨミ | ﾌﾟﾗｽﾁｯｸ/ｺﾞﾐ |
| 学習件名 | リサイクル p９６－９７ |
| 学習件名ヨミ | ﾘｻｲｸﾙ |
| 学習件名 | 気候変動 p９８－１０３ |
| 学習件名ヨミ | ｷｺｳ/ﾍﾝﾄﾞｳ |
| 学習件名 | 海洋汚染 p１０４－１１３ |
| 学習件名ヨミ | ｶｲﾖｳ/ｵｾﾝ |
| 学習件名 | 海洋資源 p１０４－１１３ |
| 学習件名ヨミ | ｶｲﾖｳ/ｼｹﾞﾝ |
| 学習件名 | 魚 p１０８－１１３ |
| 学習件名ヨミ | ｻｶﾅ |
| 学習件名 | 生物多様性 p１１４－１２１ |
| 学習件名ヨミ | ｾｲﾌﾞﾂ/ﾀﾖｳｾｲ |
| 学習件名 | 絶滅危惧種 p１２０－１２１ |
| 学習件名ヨミ | ｾﾞﾂﾒﾂ/ｷｸﾞｼｭ |
| 学習件名 | 戦争と平和 p１２２－１２７ |
| 学習件名ヨミ | ｾﾝｿｳ/ﾄ/ﾍｲﾜ |
| 学習件名 | 報道 p１２４－１２５ |
| 学習件名ヨミ | ﾎｳﾄﾞｳ |
| 学習件名 | 地域紛争 p１２６－１２７ |
| 学習件名ヨミ | ﾁｲｷ/ﾌﾝｿｳ |
| 学習件名 | 国際協力 p１２８－１３３ |
| 学習件名ヨミ | ｺｸｻｲ/ｷｮｳﾘｮｸ |
| 学習件名 | 政府開発援助 p１３０－１３１ |
| 学習件名ヨミ | ｾｲﾌ/ｶｲﾊﾂ/ｴﾝｼﾞｮ |
| 学習件名 | 税 p１３２－１３３ |
| 学習件名ヨミ | ｾﾞｲ |