中央市立図書館
| ばんごう | かん | ばしょ | きごう | しりょうくぶん | きんたい | しりょうじょうたい |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 181140611 | 玉穂 | 閉架書庫(一般) | 375 ﾄ | 一般書 |
| タイトル | 共に学ぶ |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾄﾓ/ﾆ/ﾏﾅﾌﾞ |
| サブタイトル | アクティブ・ラーニングの視点を生かした授業 |
| サブタイトルヨミ | ｱｸﾃｨﾌﾞ/ﾗｰﾆﾝｸﾞ/ﾉ/ｼﾃﾝ/ｵ/ｲｶｼﾀ/ｼﾞｭｷﾞｮｳ |
| 著者 | 津田／正之∥編著 |
| 著者ヨミ | ﾂﾀﾞ,ﾏｻﾕｷ |
| 著者 | 水戸部／修治∥編著 |
| 著者ヨミ | ﾐﾄﾍﾞ,ｼｭｳｼﾞ |
| 著者 | 笠井／健一∥編著 |
| 著者ヨミ | ｶｻｲ,ｹﾝｲﾁ |
| 著者 | 直山／木綿子∥編著 |
| 著者ヨミ | ﾅｵﾔﾏ,ﾕｳｺ |
| 著者 | 弘前大学教育学部附属小学校∥編著 |
| 著者ヨミ | ﾋﾛｻｷ/ﾀﾞｲｶﾞｸ/ｷｮｳｲｸｶﾞｸﾌﾞ/ﾌｿﾞｸ/ｼｮｳｶﾞｯｺｳ |
| 出版者 | 東洋館出版社 |
| 出版者ヨミ | ﾄｳﾖｳｶﾝ/ｼｭｯﾊﾟﾝｼｬ |
| 本体価格 | \2000 |
| ISBN | 978-4-491-03239-9 |
| ページ数等 | 141p |
| 大きさ | 26cm |
| NDC分類 | 375.1 |
| 内容紹介 | 深い学び、対話的な学び、主体的な学びを通して、アクティブ・ラーニングを実現する！ アクティブ・ラーニングの視点を活かした授業改善について論じるとともに、弘前大学教育学部附属小学校における各教科の実践事例を示す。 |