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くわしいないよう

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ＡＩ　ｖｓ．教科書が読めない子どもたち

  • かいたひと 新井／紀子∥著
  • しゅっぱん 東洋経済新報社
  • しゅっぱんねん 2018.2
  • ないよう 気鋭の数学者がＡＩの誤解や限界を示す一方で、大規模な調査の結果わかった日本人の読解力の低下を指摘。ＡＩ化が進んだ未来の行き着く先の最悪のシナリオと教育への提言を導き出す。
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ぞうしょ

ばんごう かん ばしょ きごう しりょうくぶん きんたい しりょうじょうたい
181150916 玉穂 パソコン・携帯電話 007 ｱ 一般書 　
よやくのかず 0けん

きほんじょうほう

タイトル ＡＩ　ｖｓ．教科書が読めない子どもたち
タイトルヨミ ｴｰｱｲ/ｳﾞｲｴｽ/ｷｮｳｶｼｮ/ｶﾞ/ﾖﾒﾅｲ/ｺﾄﾞﾓﾀﾁ
著者 新井／紀子∥著
著者ヨミ ｱﾗｲ,ﾉﾘｺ
出版者 東洋経済新報社
出版者ヨミ ﾄｳﾖｳ/ｹｲｻﾞｲ/ｼﾝﾎﾟｳｼｬ
本体価格 \1500
ISBN 978-4-492-76239-4
ページ数等 287p
大きさ 19cm
NDC分類 007.13
内容紹介 気鋭の数学者がＡＩの誤解や限界を示す一方で、大規模な調査の結果わかった日本人の読解力の低下を指摘。ＡＩ化が進んだ未来の行き着く先の最悪のシナリオと教育への提言を導き出す。
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