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日本のオンライン教育最前線 アフターコロナの学びを考える
かいたひと
石戸/奈々子∥編著
しゅっぱん
明石書店
しゅっぱんねん
2020.10
ないよう
コロナ休校で明らかになった、日本のデジタル教育の遅れ。子どもたちの学びを止めないために、今何をすればよいのか。世界の動向や国内の先進自治体や学校現場等の取組を通して、急激に変化する学びの最前線を伝える。
きほんじょうほう
ぞうしょ
ぞうしょ
ばんごう
かん
ばしょ
きごう
しりょうくぶん
きんたい
しりょうじょうたい
181160479
玉穂
一般⑬
372 イ
一般書
よやくのかず
0けん
きほんじょうほう
タイトル
日本のオンライン教育最前線
タイトルヨミ
ニホン/ノ/オンライン/キョウイク/サイゼンセン
サブタイトル
アフターコロナの学びを考える
サブタイトルヨミ
アフター/コロナ/ノ/マナビ/オ/カンガエル
著者
石戸/奈々子∥編著
著者ヨミ
イシド,ナナコ
出版者
明石書店
出版者ヨミ
アカシ/ショテン
本体価格
\1800
ISBN
978-4-7503-5091-2
ページ数等
270p
大きさ
21cm
NDC分類
372.107
内容紹介
コロナ休校で明らかになった、日本のデジタル教育の遅れ。子どもたちの学びを止めないために、今何をすればよいのか。世界の動向や国内の先進自治体や学校現場等の取組を通して、急激に変化する学びの最前線を伝える。
注意点
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(課題図書については
「課題図書一覧」
を参照)
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