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タイトル
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教育論・「教育」の語り方を変えてみないか
p13-30
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苅谷／剛彦∥述
(カリヤ,タケヒコ)
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タイトル
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英語・学校英語は敗北したか？
p33-50
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東後／勝明∥述
(トウゴ,カツアキ)
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タイトル
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数学・「わからない」からこそ、「わかる」が深くなる
p51-68
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新井／紀子∥述
(アライ,ノリコ)
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タイトル
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国語・教科書をつくるジレンマ
p69-85
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清水／良典∥述
(シミズ,ヨシノリ)
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タイトル
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理科・理科離れの主語は、「生徒」に非ず
p87-104
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滝川／洋二∥述
(タキカワ,ヨウジ)
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タイトル
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倫理・「わからない」ことを伝えるために
p105-122
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鷲田／清一∥述
(ワシダ,キヨカズ)
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タイトル
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家庭科・男もすなる家庭科とは？
p123-140
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南野／忠晴∥述
(ミナミノ,タダハル)
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タイトル
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学校改革・すべての場所に学びの共同体を
p143-158
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佐藤／学∥述
(サトウ,マナブ)
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タイトル
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民間人校長・「世間」と〈よのなか〉が向き合うとき
p159-175
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藤原／和博∥述
(フジハラ,カズヒロ)
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タイトル
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校舎・学校に居酒屋を！
p177-195
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上野／淳∥述
(ウエノ,ジユン)
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タイトル
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遠隔教育・リアルとバーチャルの二項対立を超えて
p197-213
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新井／紀子∥述
(アライ,ノリコ)
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タイトル
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保健室・さまよえる保健室
p217-233
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山田／真∥述
(ヤマダ,マコト)
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タイトル
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給食・食べる力は生きる力
p235-252
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雨宮／正子∥述
(アマミヤ,マサコ)
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タイトル
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課外授業・「旅芸人の一座」から見た教室
p253-270
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坂上／達夫∥述
(サカウエ,タツオ)
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タイトル
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学童保育・放課後の安心力
p271-289
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下浦／忠治∥述
(シモウラ,チユウジ)
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タイトル
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教員免許・教師はいかにして誕生するか
p293-310
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小貫／輝雄∥述
(オヌキ,テルオ)
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タイトル
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職員室・教師はいかにして疲れてしまうか
p311-327
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諸富／祥彦∥述
(モロトミ,ヨシヒコ)
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タイトル
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就職・「夢」がリアルを覆い隠す
p331-347
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玄田／有史∥述
(ゲンダ,ユウジ)
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タイトル
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そして再び現場に訊く
p351-353
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寺脇／研∥述
(テラワキ,ケン)
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タイトル
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ゆとり教育・教育の目的は学力なのか
p355-368
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品川／裕香∥述
(シナガワ,ユカ)
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タイトル
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教育再生会議・現場と現実を見よう
p369-380
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