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ロボット化する子どもたち 「学び」の認知科学 認知科学のフロンティア
かいたひと
渡部/信一∥著
しゅっぱん
大修館書店
しゅっぱんねん
2005.11
ないよう
迷走する子どもたちを救う新たな方法とは? 脳科学や自閉症教育に携わる一方、ロボット開発にも取り組む著者が、人間だけが本来持つアナログな「知」の特性を生かした21世紀の「学び」を提唱する。
きほんじょうほう
ぞうしょ
ぞうしょ
ばんごう
かん
ばしょ
きごう
しりょうくぶん
きんたい
しりょうじょうたい
181073487
玉穂
閉架書庫(一般)
371 ワ
一般書
よやくのかず
0けん
きほんじょうほう
タイトル
ロボット化する子どもたち
タイトルヨミ
ロボットカ/スル/コドモタチ
サブタイトル
「学び」の認知科学
サブタイトルヨミ
マナビ/ノ/ニンチ/カガク
著者
渡部/信一∥著
著者ヨミ
ワタベ,シンイチ
出版者
大修館書店
出版者ヨミ
タイシュウカン/ショテン
本体価格
¥1800
ISBN
4-469-21300-4
ページ数等
239p
大きさ
20cm
NDC分類
371.41
内容紹介
迷走する子どもたちを救う新たな方法とは? 脳科学や自閉症教育に携わる一方、ロボット開発にも取り組む著者が、人間だけが本来持つアナログな「知」の特性を生かした21世紀の「学び」を提唱する。
注意点
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(課題図書については
「課題図書一覧」
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