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もっとくわしいないよう

タイトル 理想の学校図書館
タイトルヨミ リソウ/ノ/ガッコウ/トショカン
タイトル標目(ローマ字形) Riso/no/gakko/toshokan
著者 稲垣/信子∥著
著者ヨミ イナガキ,ノブコ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 稲垣/信子
著者標目(ローマ字形) Inagaki,Nobuko
記述形典拠コード 110001740290000
著者標目(統一形典拠コード) 110001740290000
件名標目(漢字形) 学校図書館
件名標目(カタカナ形) ガッコウ/トショカン
件名標目(ローマ字形) Gakko/toshokan
件名標目(典拠コード) 510589400000000
出版者 筑摩書房
出版者ヨミ チクマ/ショボウ
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Chikuma/Shobo
出版典拠コード 310000183300000
本体価格 ¥1845
ISBN 4-480-85719-2
ISBNに対応する出版年月 1995.10
TRCMARCNo. 95039295
Gコード 636542
『週刊新刊全点案内』号数 949
出版地,頒布地等 東京
出版年月,頒布年月等 1995.10
ページ数等 201p
大きさ 20cm
NDC8版 017.4
NDC分類 017.4
図書記号 イリ
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 4604
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 199510
図書記号(単一標目指示) 751A01
MARC種別
『週刊新刊全点案内』掲載号数 952
掲載紙 毎日新聞
内容紹介 各教科・ホームルーム教師との連携を軸に、生徒の自主学習能力をはぐくむ魅力的な学校図書館をいかにして創造するか。司書教諭として十余年勤めてきた経験に基づく、教育界への画期的な提言。
ジャンル名
ストックブックスコード SB
データレベル
レコード作成機関(システムコード) trcmarc
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20050101
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(目録規則) NCR1987
一般的処理データ 19951020 1995         JPN          
刊行形態区分
更新レベル 0001
最終更新日付 19980808
出版国コード JP
利用対象 IL
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