タイトル
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効果10倍の〈学び〉の技法
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タイトルヨミ
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コウカ/ジュウバイ/ノ/マナビ/ノ/ギホウ
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タイトル標目(ローマ字形)
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Koka/jubai/no/manabi/no/giho
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タイトル標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形)
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コウカ/10バイ/ノ/マナビ/ノ/ギホウ
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サブタイトル
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シンプルな方法で学校が変わる!
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シリーズ名標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形)
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PHP/シンショ
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シリーズ名標目(カタカナ形)
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ピーエイチピー/シンショ
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シリーズ名標目(シリーズコード)
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200904
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シリーズ名標目(ローマ字形)
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Pieichipi/shinsho
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シリーズ名標目(典拠コード)
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604444000000000
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シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の読み)
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455
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シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号)
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000455
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シリーズ名
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PHP新書
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サブタイトルヨミ
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シンプル/ナ/ホウホウ/デ/ガッコウ/ガ/カワル
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タイトル関連情報標目(ローマ字形)
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Shinpuru/na/hoho/de/gakko/ga/kawaru
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シリーズの部編名,巻次,回次,年次等
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455
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著者
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吉田/新一郎∥著
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著者ヨミ
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ヨシダ,シンイチロウ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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吉田/新一郎
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著者標目(ローマ字形)
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Yoshida,Shin'ichiro
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記述形典拠コード
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110002513990000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110002513990000
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著者標目(著者紹介)
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マサチューセッツ工科大学都市計画学部卒業。国際理解教育センターの運営を経て、学校改善センター(仮称)を準備中。
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著者
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岩瀬/直樹∥著
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著者ヨミ
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イワセ,ナオキ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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岩瀬/直樹
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著者標目(ローマ字形)
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Iwase,Naoki
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記述形典拠コード
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110004974520000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110004974520000
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著者標目(著者紹介)
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1970年生まれ。東京学芸大学卒業。埼玉県狭山市立堀兼小学校教諭。
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件名標目(漢字形)
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教育
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件名標目(カタカナ形)
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キョウイク
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件名標目(ローマ字形)
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Kyoiku
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件名標目(典拠コード)
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510661700000000
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出版者
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PHP研究所
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出版者ヨミ
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ピーエイチピー/ケンキュウジョ
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出版者・頒布者等標目(ローマ字形)
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Pieichipi/Kenkyujo
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出版典拠コード
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310000465590000
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本体価格
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¥720
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ISBN(13)に対応する出版年月
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2007.5
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ISBN
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4-569-69181-7
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ISBNに対応する出版年月
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2007.5
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TRCMARCNo.
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07020215
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Gコード
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31878136
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『週刊新刊全点案内』号数
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1518
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出版地,頒布地等
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東京
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出版年月,頒布年月等
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2007.5
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ページ数等
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251p
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大きさ
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18cm
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NDC8版
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370.4
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NDC分類
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370.4
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図書記号
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ヨコ
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出版者・頒布者等標目(出版者コード)
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7159
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出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字))
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200705
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図書記号(単一標目指示)
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751A01
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MARC種別
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A
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『週刊新刊全点案内』掲載号数
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1522
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掲載日
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2007/05/20
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掲載紙
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産経新聞
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内容紹介
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深刻な教育危機は、場当たり的な改善策では克服できない。今必要なのは、「学び」の質を高めるアプローチ。実践につながる情報共有や子どもの意欲を育てる成績評価法、学びを伸ばすチーム学習の手法などを紹介する。
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ジャンル名
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37
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テキストの言語
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jpn
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データレベル
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F
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レコード作成機関(システムコード)
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trcmarc
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レコード作成機関(レコード作成機関名)
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TRC
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レコード作成機関(レコード提供年月日)
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20070413
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レコード作成機関(国名コード)
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JP
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レコード作成機関(目録規則)
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NCR1987
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一般的処理データ
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20070413 2007 JPN
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刊行形態区分
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A
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更新レベル
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0002
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最終更新日付
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20070525
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新継続コード
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200904
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出版国コード
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JP
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装丁コード
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10
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特殊な刊行形態区分
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S
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利用対象
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L
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ISBN(13)
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978-4-569-69181-7
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国コード
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001
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和洋区分
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0
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言語コード
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jpn
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