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深い理解を生み出す理科授業とその評価 レベルアップ授業力 　小学校理科

  • 内容紹介 小学校における理科授業デザインの基本的な視点とその実践の内実を明らかにし、授業実践とその内容を現職教員研修プログラムとして提供する。科学研究費・基盤研究の成果の一部を書籍化。
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蔵書情報

登録番号 所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料区分 禁帯区分 資料状態
181151900 玉穂 一般⑬ 375 ﾌ 一般書 　
予約数 0件

基本情報

タイトル 深い理解を生み出す理科授業とその評価
タイトルヨミ ﾌｶｲ/ﾘｶｲ/ｵ/ｳﾐﾀﾞｽ/ﾘｶ/ｼﾞｭｷﾞｮｳ/ﾄ/ｿﾉ/ﾋｮｳｶ
著者 黒田／篤志∥編
著者ヨミ ｸﾛﾀﾞ,ｱﾂｼ
著者 森本／信也∥編
著者ヨミ ﾓﾘﾓﾄ,ｼﾝﾔ
出版者 学校図書
出版者ヨミ ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮ
本体価格 \1500
ISBN 978-4-7625-0230-9
ページ数等 176p
大きさ 21cm
NDC分類 375.422
内容紹介 小学校における理科授業デザインの基本的な視点とその実践の内実を明らかにし、授業実践とその内容を現職教員研修プログラムとして提供する。科学研究費・基盤研究の成果の一部を書籍化。
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