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資料詳細・全項目

タイトル 服育ナビ!
タイトルヨミ フクイク/ナビ
タイトル標目(ローマ字形) Fukuiku/nabi
巻次
各巻のタイトル スタート編
多巻タイトルヨミ スタートヘン
多巻ものの各巻のタイトル標目(ローマ字形) Sutatohen
タイトル標目(全集典拠コード(但し,552~559はなし)) 729226900000000
タイトル標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号(但し,552~559はなし)) 000001
著者 有吉/直美∥監修
著者ヨミ アリヨシ,ナオミ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 有吉/直美
著者標目(ローマ字形) Ariyoshi,Naomi
記述形典拠コード 110007801830000
著者標目(統一形典拠コード) 110007801830000
件名標目(漢字形) 衣服
件名標目(カタカナ形) イフク
件名標目(ローマ字形) Ifuku
件名標目(典拠コード) 510492500000000
件名標目(漢字形) 服装
件名標目(カタカナ形) フクソウ
件名標目(ローマ字形) Fukuso
件名標目(典拠コード) 511352300000000
学習件名標目(カタカナ形) フクソウ
学習件名標目(ページ数)
学習件名標目(ローマ字形) Fukuso
学習件名標目(漢字形) 服装
学習件名標目(典拠コード) 540396200000000
学習件名標目(カタカナ形) イフク
学習件名標目(ローマ字形) Ifuku
学習件名標目(漢字形) 衣服
学習件名標目(典拠コード) 540527500000000
学習件名標目(カタカナ形) ゴミ
学習件名標目(ページ数) 12-15
学習件名標目(ローマ字形) Gomi
学習件名標目(漢字形) ごみ
学習件名標目(典拠コード) 540025600000000
学習件名標目(カタカナ形) センタク
学習件名標目(ページ数) 20-21
学習件名標目(ローマ字形) Sentaku
学習件名標目(漢字形) 洗濯
学習件名標目(典拠コード) 540435800000000
学習件名標目(カタカナ形) セイフク
学習件名標目(ページ数) 23-25
学習件名標目(ローマ字形) Seifuku
学習件名標目(漢字形) 制服
学習件名標目(典拠コード) 540764000000000
学習件名標目(カタカナ形) カンキョウ/モンダイ
学習件名標目(ページ数) 26-27
学習件名標目(ローマ字形) Kankyo/mondai
学習件名標目(漢字形) 環境問題
学習件名標目(典拠コード) 540466600000000
学習件名標目(カタカナ形) オシャレ
学習件名標目(ページ数) 28-29
学習件名標目(ローマ字形) Oshare
学習件名標目(漢字形) おしゃれ
学習件名標目(典拠コード) 540011800000000
出版者 鈴木出版
出版者ヨミ スズキ/シュッパン
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Suzuki/Shuppan
出版典拠コード 310000178280000
本体価格 \2600
ISBN(13)に対応する出版年月 2021.1
ISBN 978-4-7902-3375-6
ISBNに対応する出版年月 2021.1
TRCMARCNo. 21004795
『週刊新刊全点案内』号数 2196
出版地,頒布地等 東京
出版年月,頒布年月等 2021.1
ページ数等 31p
大きさ 31cm
別置記号 K
NDC分類 593
図書記号
巻冊記号 1
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 3708
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 202101
MARC種別 A
図書記号(単一標目指示) 551A01
NDC10版 593
内容紹介 服を通して健康や安全、人とのコミュニケーション、環境や海外とのつながりなどを学ぶ「服育」の本。1は、「服の着方と印象の関係を学ぼう!」などのセミナーやチーム学習の様子をマンガやイラストで紹介する。
ジャンル名 52
ストックブックスコード SS2
テキストの言語 jpn
データレベル F
レコード作成機関(システムコード) trcmarc
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20210204
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(目録規則) NCR1987
一般的処理データ 20210204 2021 JPN
刊行形態区分 C
更新レベル 0001
最終更新日付 20210205
索引フラグ 1
周辺ファイルの種類 D
出版国コード JP
配本回数 全2巻1配
利用対象 B5
ISBN(13) 978-4-7902-3375-6
児童内容紹介 服の着方で印象が変わったり、服の選び方で快適性や安全性が変化したり…。わたしたちの生活に大きな影響(えいきょう)を及(およ)ぼしている「服」。先生によるセミナーと、子どもたちによるチーム学習の様子を通して、服がコミュニケーションに与(あた)える影響と、服と環境(かんきょう)とのかかわりを学びます。
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