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タイトル
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＃教師のバトンとはなんだったのか
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タイトルヨミ
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ﾊｯｼｭﾀｸﾞ/ｷｮｳｼ/ﾉ/ﾊﾞﾄﾝ/ﾄﾜ/ﾅﾝﾀﾞｯﾀ/ﾉｶ
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タイトル標目(ローマ字形)
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Hasshutagu/kyoshi/no/baton/towa/nandatta/noka
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タイトル標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形)
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#/ﾊｯｼｭﾀｸﾞ/ｷｮｳｼ/ﾉ/ﾊﾞﾄﾝ/ﾄﾜ/ﾅﾝﾀﾞｯﾀ/ﾉｶ
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サブタイトル
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教師の発信と学校の未来
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シリーズ名標目(カタカナ形)
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ｲﾜﾅﾐ/ﾌﾞｯｸﾚｯﾄ
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シリーズ名標目(シリーズコード)
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２００５３６
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シリーズ名標目(ローマ字形)
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Iwanami/bukkuretto
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シリーズ名標目(典拠コード)
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600654900000000
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シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の読み)
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1056
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シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号)
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001056
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シリーズ名
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岩波ブックレット
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サブタイトルヨミ
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ｷｮｳｼ/ﾉ/ﾊｯｼﾝ/ﾄ/ｶﾞｯｺｳ/ﾉ/ﾐﾗｲ
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タイトル関連情報標目(ローマ字形)
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Kyoshi/no/hasshin/to/gakko/no/mirai
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シリーズの部編名,巻次,回次,年次等
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No.1056
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著者
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内田／良∥著
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著者ヨミ
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ｳﾁﾀﾞ,ﾘｮｳ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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内田／良
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著者標目(ローマ字形)
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Uchida,Ryo
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記述形典拠コード
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110004822100000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110004822100000
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著者標目(著者紹介)
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名古屋大学大学院教育発達科学研究科准教授。著書に「ブラック部活動」など。
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著者
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斉藤／ひでみ∥著
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著者ヨミ
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ｻｲﾄｳ,ﾋﾃﾞﾐ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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斉藤／ひでみ
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著者標目(ローマ字形)
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Saito,Hidemi
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記述形典拠コード
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110007373440000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110007373440000
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著者標目(著者紹介)
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岐阜県高等学校教員。教育現場の問題を訴え、国会や文科省への署名提出等を行う。
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著者
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嶋崎／量∥著
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著者ヨミ
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ｼﾏｻｷ,ﾁｶﾗ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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嶋崎／量
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著者標目(ローマ字形)
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Shimasaki,Chikara
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記述形典拠コード
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110006645910000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110006645910000
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著者
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福嶋／尚子∥著
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著者ヨミ
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ﾌｸｼﾏ,ｼｮｳｺ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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福嶋／尚子
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著者標目(ローマ字形)
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Fukushima,Shoko
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記述形典拠コード
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110005872430000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110005872430000
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件名標目(漢字形)
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教員
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件名標目(カタカナ形)
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ｷｮｳｲﾝ
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件名標目(ローマ字形)
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Kyoin
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件名標目(典拠コード)
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510666000000000
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出版者
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岩波書店
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出版者ヨミ
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ｲﾜﾅﾐ/ｼｮﾃﾝ
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出版者・頒布者等標目(ローマ字形)
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Iwanami/Shoten
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出版典拠コード
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310000160850000
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本体価格
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\620
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ISBN(13)に対応する出版年月
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2021.12
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ISBN
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978-4-00-271056-3
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ISBNに対応する出版年月
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2021.12
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TRCMARCNo.
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21051282
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『週刊新刊全点案内』号数
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2238
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出版地,頒布地等
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東京
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出版年月,頒布年月等
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2021.12
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ページ数等
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78p
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大きさ
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21cm
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NDC分類
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374.3
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図書記号
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ﾊ
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出版者・頒布者等標目(出版者コード)
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0365
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出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字))
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202112
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MARC種別
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A
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図書記号(単一標目指示)
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551A01
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ＮＤＣ10版
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374.3
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内容紹介
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２０２１年３月、文科省が学校の業務改善等の共有のために始めたＳＮＳプロジェクト「＃教師のバトン」には、過重労働に苦しむ教員の声が集まった。その背景や実情から法的問題の有無、発信による変革の可能性までを展望する。
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ジャンル名
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37
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テキストの言語
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jpn
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データレベル
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F
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レコード作成機関(システムコード)
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trcmarc
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レコード作成機関(レコード作成機関名)
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TRC
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レコード作成機関(レコード提供年月日)
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20211208
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レコード作成機関(国名コード)
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JP
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レコード作成機関(目録規則)
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NCR1987
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一般的処理データ
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20211208 2021 JPN
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刊行形態区分
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A
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更新レベル
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0001
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最終更新日付
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20211210
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出版国コード
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JP
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新継続コード
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２００５３６
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装丁コード
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10
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利用対象
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L
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ISBN(13)
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978-4-00-271056-3
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