|
タイトル
|
ルポ大阪の教育改革とは何だったのか
|
|
タイトルヨミ
|
ﾙﾎﾟ/ｵｵｻｶ/ﾉ/ｷｮｳｲｸ/ｶｲｶｸ/ﾄﾜ/ﾅﾝﾀﾞｯﾀ/ﾉｶ
|
|
著者
|
永尾／俊彦∥著
|
|
著者ヨミ
|
ﾅｶﾞｵ,ﾄｼﾋｺ
|
|
著者紹介
|
１９５７年東京都生まれ。ルポライター。「干潟の民主主義」で平和・協同ジャーナリスト基金賞奨励賞、「ルポ諫早の叫び」で石橋湛山記念早稲田ジャーナリズム大賞奨励賞を受賞。
|
|
シリーズ
|
岩波ブックレット
|
|
シリーズヨミ
|
ｲﾜﾅﾐ/ﾌﾞｯｸﾚｯﾄ
|
|
シリーズ巻次
|
No.1063
|
|
シリーズ巻次ヨミ
|
1063
|
|
出版者
|
岩波書店
|
|
出版者ヨミ
|
ｲﾜﾅﾐ/ｼｮﾃﾝ
|
|
出版地
|
東京
|
|
出版年月
|
2022.5
|
|
ページ数等
|
71p
|
|
大きさ
|
21cm
|
|
価格
|
\580
|
|
ISBN
|
978-4-00-271063-1
|
|
書誌・年譜・年表
|
文献：ｐ６８～７０ 大阪の教育改革関連年表：ｐ７１
|
|
内容紹介
|
「低迷する大阪を教育で立て直す」。知事の「教育非常事態宣言」とともに始まった数々の改革は現場をどう変えたのか。コロナ下で市長に「学び合う学校」への転換を提言した校長をはじめ、教師、保護者たちの声から検証する。
|
|
件名
|
教育行政
|
|
件名ヨミ
|
ｷｮｳｲｸ/ｷﾞｮｳｾｲ
|
|
件名
|
大阪府－教育
|
|
件名ヨミ
|
ｵｵｻｶﾌ-ｷｮｳｲｸ
|
|
主題地域
|
大阪府
|
|
ジャンル名
|
教育･学校（37）
|
|
ジャンル名詳細
|
教育政策･歴史･事情（150020000000）
|
|
NDC9版
|
373.2
|
|
NDC10版
|
373.2
|
|
利用対象
|
一般（L）
|
|
表現種別
|
テキスト（A1）
|
|
機器種別
|
機器不用（A）
|
|
キャリア種別
|
冊子（A1）
|
|
装丁コード
|
ソフトカバｰ（10）
|
|
刊行形態区分
|
単品（A）
|
|
テキストの言語
|
日本語（jpn）
|
|
出版国
|
日本国（JP）
|
