タイトル
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窓をひらけばわかるデータのホント
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タイトルヨミ
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マド/オ/ヒラケバ/ワカル/データ/ノ/ホント
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タイトル標目(ローマ字形)
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Mado/o/hirakeba/wakaru/deta/no/honto
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サブタイトル
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体験!統計リテラシー
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サブタイトルヨミ
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タイケン/トウケイ/リテラシー
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タイトル関連情報標目(ローマ字形)
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Taiken/tokei/riterashi
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著者
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田中/司朗∥著
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著者ヨミ
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タナカ,シロウ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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田中/司朗
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著者標目(ローマ字形)
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Tanaka,Shiro
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記述形典拠コード
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110006958900000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110006958900000
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著者標目(付記事項(専門等))
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疫学
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著者標目(著者紹介)
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京都大学大学院医学研究科臨床統計学特定教授。JCCG生物統計委員ほか。
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著者
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艸場/よしみ∥著
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著者ヨミ
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クサバ,ヨシミ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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艸場/よしみ
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著者標目(ローマ字形)
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Kusaba,Yoshimi
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記述形典拠コード
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110002846730000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110002846730000
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著者標目(著者紹介)
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編集者。編著に「地球を救う仕事」など。
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件名標目(漢字形)
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数理統計学
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件名標目(カタカナ形)
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スウリ/トウケイガク
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件名標目(ローマ字形)
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Suri/tokeigaku
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件名標目(典拠コード)
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511036800000000
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学習件名標目(カタカナ形)
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トウケイ
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学習件名標目(ページ数)
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0
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学習件名標目(ローマ字形)
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Tokei
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学習件名標目(漢字形)
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統計
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学習件名標目(典拠コード)
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540502500000000
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学習件名標目(カタカナ形)
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ヒョウ/ト/グラフ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Hyo/to/gurafu
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学習件名標目(漢字形)
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表とグラフ
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学習件名標目(典拠コード)
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540527800000000
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学習件名標目(カタカナ形)
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ヘイキンチ
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学習件名標目(ページ数)
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18-21
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学習件名標目(ローマ字形)
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Heikinchi
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学習件名標目(漢字形)
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平均値
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学習件名標目(典拠コード)
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540352100000000
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学習件名標目(カタカナ形)
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ワリアイ
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学習件名標目(ページ数)
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22
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学習件名標目(ローマ字形)
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Wariai
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学習件名標目(漢字形)
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割合
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学習件名標目(典拠コード)
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540260000000000
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学習件名標目(カタカナ形)
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チュウオウチ
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学習件名標目(ページ数)
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23
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学習件名標目(ローマ字形)
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Chuochi
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学習件名標目(漢字形)
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中央値
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学習件名標目(典拠コード)
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541237800000000
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出版者
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かもがわ出版
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出版者ヨミ
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カモガワ/シュッパン
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出版者・頒布者等標目(ローマ字形)
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Kamogawa/Shuppan
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出版典拠コード
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310000165720000
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本体価格
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\2800
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ジャンル名(図書詳細)
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220010120000
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ISBN(13)に対応する出版年月
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2024.1
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ISBN
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978-4-7803-1295-9
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ISBNに対応する出版年月
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2024.1
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TRCMARCNo.
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24002075
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『週刊新刊全点案内』号数
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2341
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出版地,頒布地等
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京都
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出版年月,頒布年月等
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2024.1
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ページ数等
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43p
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大きさ
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27cm
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別置記号
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K
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出版地都道府県コード
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626000
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NDC分類
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417
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図書記号
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タマ
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出版者・頒布者等標目(出版者コード)
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1174
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出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字))
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202401
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MARC種別
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A
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図書記号(単一標目指示)
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751A01
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NDC10版
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417
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内容紹介
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大人もはまる「統計の落とし穴」。統計にだまされないためのリテラシーが身につくよう、データを見るときに大切なコツや、統計の落とし穴のかわし方を伝授。穴あきページで、正しいデータの読み解き方が体験できる構成。
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ジャンル名
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45
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ストックブックスコード
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SS3
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テキストの言語
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jpn
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データレベル
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F
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表現種別
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A1
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機器種別
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A
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キャリア種別
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A1
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レコード作成機関(システムコード)
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trcmarc
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レコード作成機関(レコード作成機関名)
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TRC
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レコード作成機関(レコード提供年月日)
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20240115
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レコード作成機関(国名コード)
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JP
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レコード作成機関(目録規則)
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NCR2018
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一般的処理データ
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20240115 2024 JPN
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刊行形態区分
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A
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更新レベル
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0001
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最終更新日付
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20240119
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周辺ファイルの種類
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D
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出版国コード
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JP
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装丁コード
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20
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利用対象
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B3B5
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ISBN(13)
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978-4-7803-1295-9
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児童内容紹介
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新型(しんがた)コロナの感染(かんせん)者数など、毎日目にするグラフや統計(とうけい)。でもそのデータを素直(すなお)に信じてはいけません。「全体はどうなっている?」「ひとつの数だけ見ていいの?」など、データにだまされないための大切なコツを、実際(じっさい)に体験しながら身につくよう説明します。
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