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くわしいないよう

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ペアレント・プロジェクト 学校と家庭を結ぶ新たなアプローチ

  • ないよう 「親には子どもを教育する権利がある」という自覚を持つこと、いわば、親や地域に教育権を取り戻そうとする試みのための具体例を満載した新しい教育実践を紹介。
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ぞうしょ

ばんごう かん ばしょ きごう しりょうくぶん きんたい しりょうじょうたい
91070964 田富 閉架書庫 374 ﾎﾞ 一般書 　
よやくのかず 0けん

きほんじょうほう

タイトル ペアレント・プロジェクト
タイトルヨミ ﾍﾟｱﾚﾝﾄ/ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ
サブタイトル 学校と家庭を結ぶ新たなアプローチ
サブタイトルヨミ ガッコウ／ト／カテイ／オ／ムスブ／アラタ／ナ／アプローチ
著者 ジェイムズ・ボパット∥〔著〕
著者ヨミ ﾎﾞﾊﾟｯﾄ,ｼﾞｪｲﾑｽﾞ
著者 玉山／幸芳∥訳
著者ヨミ ﾀﾏﾔﾏ,ﾕｷﾖｼ
著者 吉田／新一郎∥訳
著者ヨミ ﾖｼﾀﾞ,ｼﾝｲﾁﾛｳ
出版者 新評論
出版者ヨミ ｼﾝﾋｮｳﾛﾝ
本体価格 ￥１９００
ISBN 4-7948-0581-0
ページ数等 １９８ｐ
大きさ ２１ｃｍ
NDC分類 374.6
内容紹介 「親には子どもを教育する権利がある」という自覚を持つこと、いわば、親や地域に教育権を取り戻そうとする試みのための具体例を満載した新しい教育実践を紹介。
注意点
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  • 　（課題図書については「課題図書一覧」を参照）
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