本文へ移動

資料詳細

資料詳細・全項目

私たちはどう学んでいるのか 創発から見る認知の変化 ちくまプリマー新書 403

  • 内容紹介 はじめは全く打てなかったキーボードが、そのうち自動的に指が動き正確に打てるようになるのはなぜか。認知的変化に働く無意識的なメカニズムを創発という観点から検討し、「学び」の実態を明らかにする。お勧めの文献も掲載。
待機中

蔵書情報

登録番号 所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料区分 禁帯区分 資料状態
182061603 玉穂 ﾃｨｰﾝ 141 ｽ 児童書 　
92060931 田富 ひゃっかじてんれきし 141 ｽ 児童書 　
予約数 0件

基本情報

タイトル 私たちはどう学んでいるのか
タイトルヨミ ﾜﾀｼﾀﾁ/ﾜ/ﾄﾞｳ/ﾏﾅﾝﾃﾞ/ｲﾙ/ﾉｶ
サブタイトル 創発から見る認知の変化
サブタイトルヨミ ｿｳﾊﾂ/ｶﾗ/ﾐﾙ/ﾆﾝﾁ/ﾉ/ﾍﾝｶ
著者 鈴木／宏昭∥著
著者ヨミ ｽｽﾞｷ,ﾋﾛｱｷ
出版者 筑摩書房
出版者ヨミ ﾁｸﾏ/ｼｮﾎﾞｳ
本体価格 \840
ISBN 978-4-480-68431-8
ページ数等 216p
大きさ 18cm
NDC分類 141.51
内容紹介 はじめは全く打てなかったキーボードが、そのうち自動的に指が動き正確に打てるようになるのはなぜか。認知的変化に働く無意識的なメカニズムを創発という観点から検討し、「学び」の実態を明らかにする。お勧めの文献も掲載。
注意点
  • ※著作権の関係上、貸出が出来ない資料もありますが、ご了承ください。
  • ※雑誌の最新号は、次号受入までは貸出できませんのでご注意ください。
  • ホームページから予約するには図書館で利用登録及びパスワード・メールアドレス登録をする必要があります。
  • インターネット予約サービスで予約できる資料は、1人につき5点までです。
  • ※ただし、課題図書等は2点まで。視聴覚資料（ビデオ・CD・DVD）は予約できません。
  • 　（課題図書については「課題図書一覧」を参照）
  • 受取館を選択して「予約カートに追加」のボタンを押してください。

このページの先頭へ