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タイトル
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「キッズデザイン」へのご参画を！
p8-13
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赤池／学∥著
(アカイケ,マナブ)
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タイトル
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私の中の子どもたち
p14-19
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与／勇輝∥著
(アタエ,ユウキ)
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タイトル
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今、身につけたい！文字と言葉の使い方
p20-25
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足立／直樹∥著
(アダチ,ナオキ)
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タイトル
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子どもと大人をつなぐミュージカル
p26-31
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石塚／克彦∥著
(イシズカ,カツヒコ)
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タイトル
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手と手・心と心の幼き日
p32-37
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稲村／なおこ∥著
(イナムラ,ナオコ)
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タイトル
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ゲーム表現者と心の物差し
p38-43
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岩谷／徹∥著
(イワタニ,トオル)
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タイトル
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感性の花ひらく読書
p44-49
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漆原／智良∥著
(ウルシバラ,トモヨシ)
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タイトル
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私のリーガルマインドを育んだもの
p50-55
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大谷／恭子∥著
(オオタニ,キヨウコ)
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タイトル
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幼児教育システムの統合へ
p56-61
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佐藤／学∥著
(サトウ,マナブ)
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タイトル
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心の声、聞こえていますか？
p62-67
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富田／リカ∥著
(トミタ,リカ)
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タイトル
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子どもの環境を整える
p68-73
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野沢／綾子∥著
(ノザワ,アヤコ)
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タイトル
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絵本で子どもを育てる
p74-79
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肥田／美代子∥著
(ヒダ,ミヨコ)
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タイトル
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自然の中に子どもたちを放とう
p80-85
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本田／亮∥著
(ホンダ,リヨウ)
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タイトル
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子育てにマニュアルはあっても無きが如し
p86-91
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三浦／勇夫∥著
(ミウラ,イサオ)
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タイトル
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逞しい笑顔と人間力
p92-97
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村上／康成∥著
(ムラカミ,ヤスナリ)
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タイトル
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世界の子どもたちを幸せに
p100-105
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アグネス・チャン∥著
(アグネス チヤン)
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タイトル
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地域の子どもたちを見守って
p106-111
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天野／曄∥著
(アマノ,アキラ)
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タイトル
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体操はすべての運動の基礎
p112-117
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池谷／幸雄∥著
(イケタニ,ユキオ)
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タイトル
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教育再生へのビジョン
p118-123
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陰山／英男∥著
(カゲヤマ,ヒデオ)
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タイトル
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視野を広げること、相手の顔を見ること
p124-129
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小嶋／勝衛∥著
(コジマ,カツエ)
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タイトル
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保育は未来を育てる仕事
p130-135
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紺野／美沙子∥著
(コンノ,ミサコ)
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タイトル
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保育と社会をつなぐクリエイティブの力
p136-141
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佐藤／可士和∥著
(サトウ,カシワ)
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タイトル
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命のバトンをつなげるために
p142-147
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志村／季世恵∥著
(シムラ,キヨエ)
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タイトル
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保育に環境福祉学の視点を！
p148-153
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炭谷／茂∥著
(スミタニ,シゲル)
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タイトル
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幼児期の遊びの重要性
p154-159
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中西／弘子∥著
(ナカニシ,ヒロコ)
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タイトル
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大人が守りたい子どもの選択する権利
p160-165
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ピーター・バラカン∥著
(バラカン,ピ-タ-(ＢＡＲＡＫＡＮ,ＰＥＴＥＲ))
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タイトル
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なぜ人は生まれてきたのか
p166-171
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福島／智∥著
(フクシマ,サトシ)
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タイトル
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文字・活字文化の伝承のために
p172-177
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福原／義春∥著
(フクハラ,ヨシハル)
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タイトル
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自然や動物とのふれ合いで気づくこと
p178-183
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増井／光子∥著
(マスイ,ミツコ)
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タイトル
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確かな未来は懐かしい風景の中に
p184-189
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柳生／博∥著
(ヤギユウ,ヒロシ)
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タイトル
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教育力を問う
p190-195
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義家／弘介∥著
(ヨシイエ,ヒロユキ)
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タイトル
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「科学」をステージショーに
p196-201
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米村／でんじろう∥著
(ヨネムラ,デンジロウ)
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タイトル
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いつも子どもがそばにいる風景
p202-207
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鷲田／清一∥著
(ワシダ,キヨカズ)
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